学生们在老师指导下制作景泰蓝

 《孔雀梨花》

《远古的呼唤》

《晨读》

      在展厅，由中堂实验中学同学们精心制作的众多景泰蓝工艺画品位高雅，立意创新，手艺精致，赢得了嘉宾的赞赏。昨日，记者获悉，中堂实验中学获得“广东省初中景泰蓝画教学与创作实验基地”称号，多年来坚持搭建艺术创作舞台，同学们不仅爱上这门高雅的手工艺，同时提升了艺术素养、实践能力。

　　中堂实验中学在2010年3开始尝试把景泰蓝画引入初中美术教学，取得了显著的成果。该校建有景泰蓝画展览厅，宽敞的空间，明朗的布局，展示着同学们精心制作的景泰蓝工艺画。

　　记者看到，作品制作精美，意境优美。申舟越、莫子晴、吕黎润鑫同学制作的作品《纽带》，取材于东莞市行政中心广场莞香雕塑，反映了东莞亮丽的城市环境。《龙舟》、《黎氏大宗祠》、《文阁塔》等作品，反映了当地的民俗风情、文物古迹。学校还将作品汇集成《景泰蓝画选》，作品荣获了东莞市中小学生作品展最佳作品奖等众多荣誉。

　　中堂实验中学缘何选择景泰蓝工艺画作为美术特色教育？该校罗树根校长说：“景泰蓝画制作工艺容易掌握，画面线条流畅，色彩绚丽，立体感强，很受同学们的喜欢。为此，学校把景泰蓝画大胆引入美术课堂教学，探索艺术教育新特色，不仅提升学生的艺术素养，同时培养良好习惯，提高学习能力，促进素质整体的发展。”

　　学校除了建成高规格的景泰蓝画展览室，还开设了景泰蓝画工作室、美术教室等硬件设施，配备了专职的辅导老师。为了让初中景泰蓝画教学未来有一个更高的发展平台，该校被广东教育学会批准成立了“广东省初中景泰蓝画教学与创作实验基地”。

　　在景泰蓝画制作室，老师准备了充足的制作材料，包括规格不一的平板、金属丝、釉料等原料着色，以及制作工具。申道红老师是该校的美术教研组长，他在2010年创建初中景泰蓝画美术特色教学，得到学校的大力支持。申道红说：“参加景泰蓝画兴趣小组的同学们，每周利用第二课堂时间前来制作，一幅普通作品前后也得花上一个多星期，篇幅大、难度高的作品更是要沉下心，慢慢雕琢。初一上学期是打基础，下学期可以出作品，初二期间，作品更上档次了。”

　　中堂实验中学由学生制作的景泰蓝生物模型图参加东莞市评比，荣获两个一等奖两个二等奖，该校的景泰蓝画同时作为东莞市初中美术“景泰蓝特色教学”实验课，并获得省、市课程的立项，景泰蓝画的教学实践得到进一步探索发展。